Грамматика N4 てやる・てあげる・てさしあげる. Делать что-то для кого-то. Образование: て форма глагола + やる・あげる・さしあげる Либо: て форма глагола + やらない・あげない・さしあげない ** при использовании существительного вместо て формы глагола ставится: “предмет + を+ あげない・さしあげない/あげる・さしあげる”. В разговорной речи を в выражениях をやる、をあげる часто опускается. Полная форма в случае действия: Сущ1[Тот, кто делает] は Сущ 2[Тот, кому делают] に Глагол… Читать далее »
Эту тему часто оставляют без присмотра создатели разных учебников, сайтов. Даже у меня на сайте есть страница с довольно подробной информацией про использование さえ в разных конструкциях среднего уровня. Но и там совмещение частиц с さえ едва затрагивается. Данная публикация создана специально, чтобы устранить упущение. Итак. Все возможные и невозможные ресурсы Сети, книги и преподаватели скажут: использование… Читать далее »
Как наряжать ёлочку по-японски? Первая фраза, которую все мы проходим в разных источниках и учебниках クリスマスツリーを飾る (クリスマスツリーをかざる）ーнаряжать ёлочку. Также напоминание, что お正月ツリー (おしょうがつつりー）, используется как новогоднее дерево у ロシア語圏（ろしあごけん）. Но в этом случае придётся объяснять о разнице традиций нарядов елок на Рождество и НГ. А в японском традиционная наряженная ёлка всё-таки クリスマスツリー А теперь примеры:… Читать далее »
Об осадках. Формы глагола 降る За 5 лет существования проекта, в группе и на сайте накопилось немало публикаций о снеге, зиме. То, что их растащили “как своё, ибо плохо лежит” – можно и не говорить. *) Поэтому новая зима требует новых публикаций. Сегодня не о существительных. О глаголах, о 降る – родимом. + , бонус… Читать далее »
Говорим “зимние каникулы”, а подразумеваем “зимние праздники”, “череда зимних праздников” и всё такое. Сегодняшняя подборка с фразами о 冬休み. 冬休みの予定は? (ふゆやすみのよていは？）ー какие планы у вас на зимние каникулы? 冬休みは何をするの？ ー чем собираешься заняться на зимних каникулах? 冬休みの予定は決まってますか？ – уже решили, чем будете заниматься на зимних каникулах? 冬休みはどうだった？ ー как прошли твои зимние каникулы классика всех туториалов и… Читать далее »
Грамматика JLPT N1: よほどのことだ Бонус-пост про употребление よほど、よっぽど. ⠀ 📚👉😱Начнём с бонус-фразы よほどのことが ない限り – если не случится чего-то экстра (внезапного, нештатного). よほど часто можно увидеть в сочетании с ないかぎり. Несколько примеров. ⠀ ✍✍よほどのことがない限り、土曜日まで戻るよ– если не случится ничего непредвиденного, то вернусь к субботе. 来週京都へ行くつもり！よほどのことがない限りね －на следующей неделе еду в Киото. … Если ничего непредвиденного… Читать далее »
Словообразование JLPT. Слова 盛り（もり） Чтение кандзи もり（盛り）, можно часто спутать с ざかり（盛り）. Но устойчивые слова и словосочетания из лексики и иероглифики N2-N1 могут помочь разделить эти два чтения. За одно выучим и лексику, и грамматику. Чаще всего ざかり будет связано с ростом, развитием, периодом. А もり с градацией, количеством (например, с очень большим количеством). Список… Читать далее »
Словообразование в японском языке. Слова ～ざかり(盛り). Часть этих слов можно увидеть в учебниках по лексике N1. Особенно в кандзене. Но сегодня чуточку расширился список. Окончание на ざかり（盛り）. Иногда можно подумать, что ざかり（盛り）, читается как 盛り（もり). Правда, в форме 盛り похожи? Но если в составе слова основа – глагол , то чтение будет ざかり . А… Читать далее »
От добавления слагаемых сумма ох как меняется. Или по мотивам книг по аудированию. Чем может быть форма ってことだよ? а ってことだよね. Ответ в сегодняшнем мини-посте. ってことだよ – толкование, обычно в ответ (в диалоге) на запрос. Объяснение информации. Хорошо, если ухо зацепит где-то в речи とは (“это означает”), つまり (“иными словами”), ようは (“проще говоря”) Примеры: 子供たち、これが大人になるってことだよ － дети,… Читать далее »
Как по-японски “не помню, чтобы…” Был выложен новый пост про фразу 覚えはない, которая нередко может звучать с вызовом, с нападками и резкой самозащитой. А вот как быть с нейтральными моментами, когда что-то забыл? На помощь спешат разные конструкции лексики и грамматики из разных уровней. Сегодня – про это. Экономит тонны времени за учебниками, правда-правда 全く記憶がない(まったくきおくがない）ー совершенно… Читать далее »